Mathématiques - 3ème année de l’enseignement secondaire - Mathématiques - Tome 2 - Programme Tunisie

Mathématiques - 3ème année de l’enseignement secondaire - Mathématiques - Tome 2 - Programme Tunisie
Mathématiques - 3ème année de l’enseignement secondaire - Mathématiques - Tome 2 - Programme Tunisie

AVANT PROPOS :

Ce manuel comprend onze chapitres. Chaque chapitre comprend six rubriques. Pour commencer Cette rubrique vise à permettre aux élèves de consolider leurs acquis antérieurs. Cours Cette rubrique comprend : • des activités visant à permettre aux élèves de développer leur capacité à chercher, à expérimenter, à modéliser, à conjecturer et à démontrer, • les résultats du cours à retenir. QCM - Vrai ou faux La rubrique QCM vise à permettre à l’élève de faire sa propre évaluation. La rubrique Vrai ou faux vise à l’apprentissage progressif des règles logiques. Mobiliser ses compétences Cette rubrique est consacrée à la résolution de problèmes, pour la plupart intégratifs, dans des situations mathématiques ou en rapport avec l’environnement. Exercices et problèmes Cette rubrique comprend deux parties. • Une partie qui comporte des exercices et problèmes visant à permettre aux élèves de mobiliser leurs compétences de façon autonome. • Une partie Avec l’ordinateur, qui vise à permettre aux élèves d’utiliser un logiciel numérique ou géométrique pour chercher, expérimenter ou contrôler un résultat. Math-culture Cette rubrique propose des éléments d’histoire des mathématiques et des éléments sur la contribution des mathématiques à la compréhension des phénomènes.

Information sur le livre

Title : Mathématiques - 4ème année de l’enseignement secondaire - Sciences expérimentales - Tome 2 - Programme Tunise

Author(s): HIKMA SMIDA,Ali Béji Hammas,Imène Ghedamsi

size : 19 Mb

file type : PDF

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