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| Mathématiques - 3ème année de l’enseignement secondaire - Sciences expérimentales - Tome 1 - Programme Tunisie |
AVANT PROPOS :
Ce manuel comprend douze chapitres. Chaque chapitre comprend six rubriques.
Pour commencer
Cette rubrique vise à permettre aux élèves de consolider leurs acquis antérieurs.
Cours
Cette rubrique comprend :
• des activités visant à permettre aux élèves de développer leur capacité à chercher, à expérimenter, à modéliser, à conjecturer et à démontrer,
• les résultats du cours à retenir.
QCM - Vrai ou faux
La rubrique QCM vise à permettre à l’élève de faire sa propre évaluation.
La rubrique Vrai ou Faux vise à l’apprentissage progressif des règles logiques.
Mobiliser ses compétences
Cette rubrique est consacrée à la résolution de problèmes, pour la plupart intégratifs, dans des situations mathématiques ou en rapport avec l’environnement.
Exercices et problèmes
Cette rubrique comprend deux parties.
• Une partie qui comporte des exercices et problèmes visant à permettre aux élèves de mobiliser leurs compétences de façon autonome.
• Une partie Avec l’ordinateur, qui vise à permettre aux élèves d’utiliser un logiciel numérique ou géométrique pour chercher, expérimenter ou contrôler un résultat.
Math-culture
Cette rubrique propose des éléments d’histoire des mathématiques et des éléments sur la contribution des mathématiques à la compréhension des phénomènes.
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